| Firma Hakkında |
Kuruluşumuz 1991
Dans Okulumuz profesyonel çalışmanın sonucu olan dans adı altında, hizmet, marka ve kurumun dinamik hedeflerine ulaşması için, Dans Organizasyon ve eğitim hizmetini verende profesyonel ve dinamik olmalıdır. Saniyede binlerce mesajın havada uçuştuğu internet dünyasında Gördükleriniz akılda kalıyormu.? Unutulan ve kalıcı olanın arasındaki fark yaratıcılıktır…! Yaratıcı işin etkisini ardındaki stratejik düşünce belirler. Yaratıcı yaklaşımın temelinde fikir vardır. Bir markanın hedeflerine ulaşması ancak fikrin değişik kanallarda uygulanmasıyla gerçekleşir. Fikir, Organizasyonun ve eğitim dünyasının yeni bir kullanım alanının keşfedilmesidir. Marka görünürlüğünü büyük ölçüde artıran bir medya yaklaşımıdır veya hedef kitleye birebir ulaşılan bir sponsorluktur. Dans organizasyon & eğitim kurumumuz ele aldığı işi, önce bilginin, aklın ve deneyimin süzgecinden geçirir. Her işin stratejik kararları, hedefler, hedeflenen kitleler, mesajlar, marka kişiliği, mecra ve entegre iletişim olanakları doğrultusunda belirlenir. |
| |
| Eğitim-Kursları Hakkında |
Biz Dans Organizasyon ve dans eğitim kültür Ailesi olarak toplumsal sorumluluklarımızı daima ön planda tutarak kalite sistemlerimizin gereklerini yerine getirmeyi,
kendimizi sürekli geliştirip yenilemeyi,
en düşük tedarik maliyetleri ile çalışarak verimliliğimizi ve rekabet gücümüzü arttırmayı,
Dans Organizasyon ve eğitim Şirketimizi, müşterilerimiz nezdinde sürekli tercih edilir, kılmayı görev biliyoruz,en iyi şekilde hizmet vermeyi hedefliyoruz. |
| |
| Etiketler |
| dans, dans kursu, dans organizasyon, dans dersleri, dans okulu, istanbul dans kurslari ve dans dersleri |
|
| Düzenlediği Eğitim ve Kurslar |
| Firma henüz kurs girmemiş
Sponsorlu Bağlantılar
|
| |
| Firma İletişim Bilgileri |
| Firma |
: Dans Kursu |
| Yetkili Kişi |
: Yılmaz Nişancı |
| Adres |
: ayşe kadın durağı şakacı sokak art akademi dans kursu kadıköy istanbul no 58 |
| Şehir |
:
İstanbul |
| Telefon |
:
(505) 3805922 |
| Web Sitesi |
: http://www.sohbethiphop.com |
|
|
